Lengua virtual

A mediados de 2008 decidí armar un blog para seguir comunicado con mis alumnos, como una forma alternativa de darle continuidad a la actividad áulica. La idea era simple: concentrar textos, información y recursos virtuales para ser consultados, leídos y disfrutados en un espacio con tiempos y necesidades diferentes a las clases de Lengua y Literatura.

En Lengua virtual, borrando las fronteras del aula almacené -y sigo acumulando- una selección de artículos y videos. A veces, siguiendo mis gustos como lector; otras, como una forma de dar respuesta a los temas y los libros que abordamos y leemos en clase y que disparan opiniones, curiosidades, intrigas y un deseo infinito por saber más, por seguir leyendo. Verán, entonces, y como manifestación de este clamor, muchos artículos relacionados con El eternauta, obra que, en el pasado y en este año, causó verdadera sensación entre los chicos de 14 y 15 años.

Lengua virtual está organizado por años, los años en los que dicto clases, por lo que cada curso tiene su desarrollo temático. Además, en la barra de la derecha hay otras categorías y links a recursos educativos, como enciclopedias y diccionarios. También, a través del formato RSS, se pueden visualizar las actualizaciones de los suplementos culturales de diversos diarios de la Argentina y el mundo.

El blog, como dije, fue y sigue pensado para mis alumnos que, por año, son, apenas, no más de cien. Por eso, por tratarse de un blog dirigido a una comunidad tan pequeña, no deja de sorprenderme que más de ocho mil visitantes hayan mojado sus dedos en Lengua virtual.

¡Bienvenidos!

S.I., Córdoba, 1 de septiembre de 2010.